На протяжении последних пяти лет кадровые агентства фиксируют постоянный рост спроса на специалистов по охране труда и промышленной безопасности, который обуславливает активное развитие системы обучения и подготовки кадров.
Эксперты Национальной ассоциации охраны труда (НАОТ) провели обзорный анализ российского и зарубежного опыта подготовки специалистов по охране труда на уровне дополнительного образования, то есть переподготовки. Исследование показало, что в содержании программ обучения в США, Канаде, Евросоюзе, Китае и России присутствуют следующие аналогичные модули:
- законодательные требования и стандарты к системе управления охраной труда (СУОТ) в организации;
- методы оценки и управления рисками;
- контроль и мониторинг безопасности;
- оценка показателей деятельности;
- основные причины и расследование несчастных случаев (НС);
- лидерство и роль руководства в области охраны труда.
Все программы включают изучение международных стандартов, таких, как стандарты ISO. При этом, к основным различиям российских и зарубежных программ можно отнести следующие:
- российские программы уделяют большее внимание аспектам регулирования на основании законодательства в России, в то время как зарубежные программы акцентируют внимание на международных стандартах;
- российские программы обучения в сфере охраны труда менее ориентированы на аспекты эргономики и гигиены труда, чем программы других стран;
- тема профессиональной этики недостаточно подробно рассматривается или вовсе отсутствует в российских программах, в то время как зарубежные образовательные программы акцентируют внимание на развитии этих направлений в рамках организации.
На основании анализа мирового и российского опыта в области обучения по охране труда экспертами Национальной ассоциации охраны труда определены основные модули, включение которых в программы дополнительного образования по охране труда соответствует передовым и наиболее эффективным практикам.
К базовым блокам отнесены: основы СУОТ, методы оценки и управления рисками, расследование и предотвращение НС, оценка показателей деятельности, лидерство и компетенции лидера, роль руководства в обеспечении безопасности труда, управление ЧС, контроль и мониторинг безопасности. Данные модули представляют собой фундаментальные аспекты в области охраны труда, обеспечивая базовые знания и навыки, необходимые для обеспечения безопасности работников.
Совокупность базовых и инновационных модулей обеспечивает баланс между широко используемыми методами и современными тенденциями в сфере охраны труда, поэтому в программу также рекомендовано включать передовые практики, которые учитывают актуальные тренды в сфере охраны труда. В категорию инновационных отнесены следующие модули: инструменты устойчивого финансирования, ESG-отчетность и ESG-рейтинги, эргономические основы организации рабочего места, реализация корпоративных программ управления здоровьем, внедрение институтов наставничества и техники выстраивания коммуникации.
Ольга Кондратьева, генеральный директор Ассоциации «Национальная ассоциация по охране труда» по результатам исследования отметила следующее:
«Достаточно длительный период в России дополнительное образование в области охраны труда воспринималось многими работодателями, как дополнительная нагрузка на специалистов по охране труда, не имеющая отношения к эффективности их работы, что зачастую приводило к формальному подходу к обучению. Но в последние годы растет уровень компетенции руководителей в данной области, чему во многом способствовало акцентирование внимания трудового законодательства на развитии системы управлениями профессиональными рисками. Понятие рисков и связанных с ними затрат хорошо знакомо топ-менеджерам компаний. Но для того, чтобы изменить устоявшиеся десятилетиями подходы, нужно прежде всего объяснить специалистам по охране труда, какие эффективные инструменты управления безопасностью труда можно использовать в современных реалиях. И здесь ключевую роль играют программы переподготовки, как наиболее быстрый способ повышения квалификации специалиста по охране труда. Я, как руководитель Национальной ассоциации охраны труда, надеюсь, что проведенное нами исследование поможет обучающим организациям сформировать те программы, которые будут фактически, а не формально востребованы и работодателями, и специалистами по охране труда».
Источник: Ассоциация НАОТ
Подписывайтесь на Telegram-канал журнала «ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЯ. Передача и распределение»
Подписаться
