12
гость номера
Петр Иванович Бартоломей:
легенда энергетического
образования
31
марта
исполнилось
80
лет
заведующему
кафедрой
«
Автоматизированные
электрические
системы
»
УрФУ
им
.
первого
Президента
России
Б
.
Н
.
Ельцина
,
профессору
Уральского
энергетического
института
Петру
Ивановичу
БАРТОЛОМЕЮ
.
Юбиляра
по
праву
называют
легендой
энергетического
образования
,
ведь
вся
его
жизнь
—
яркий
пример
служения
своей
профессии
.
Даже
сегодня
,
несмотря
на
почтенный
возраст
,
он
вдохновляет
молодое
поколение
на
новые
открытия
,
передавая
своим
студентам
—
будущим
инженерам
бесценные
знания
и
колоссальный
опыт
.
У
дивительно
,
но
в
электроэнергети
-
ку
Петра
Ивановича
привел
случай
:
однажды
юноше
,
который
не
мог
определиться
,
куда
поступать
по
-
сле
школы
,
попался
на
глаза
свежий
номер
газеты
«
Известия
»,
где
было
напечатано
фото
Уральского
политехнического
институ
-
та
.
Хотя
на
тот
момент
он
мало
что
знал
про
Свердловск
,
твердо
решил
—
учиться
будет
только
там
.
Вот
и
оказался
на
электротехни
-
ческом
факультете
.
—
Тогда
,
в
50-
х
годах
прошлого
века
,
электроэнергетика
была
на
подъеме
,
а
авто
-
матическое
управление
режимами
электро
-
энергетических
систем
—
абсолютно
новой
,
еще
неосвоенной
сферой
,
но
я
внутренне
чувствовал
:
это
что
-
то
интересное
.
И
не
ошибся
:
оказалось
,
чтобы
заниматься
ав
-
томатизацией
,
нужно
прекрасно
знать
элек
-
трическую
систему
как
таковую
,
понимать
,
какие
процессы
в
ней
происходят
,
какие
про
-
блемы
возникают
,
и
что
именно
нужно
авто
-
матизировать
, —
говорит
юбиляр
.
Учился
он
хорошо
,
получал
повышенную
стипендию
.
В
1966
году
защитил
кандидат
-
скую
,
а
в
1985-
м
—
докторскую
диссертации
.
Фо
то
Фо
то
Фо
то
Фо
то
Фо
то
Фо
то
Фо
то
Ф
Ф
Ф
:
Вл
Вл
:
дим
д
ад
ад
ир
П
р
П
и
и
етро
етро
тр
п
в
,
п
в
,
п
в
,
п
в
,
сс
с
с
сс
ресс
ресс
сс
сс
с
ресс
сс
с
с
р
лу
-
слу
лу
-
сл
-
сл
л
-
сл
с
-
с
-
с
-
с
с
с
-
жб
а
жб
а
жб
а
жб
а
б
Ур
ФУ
Ур
ФУ
Ур
ФУ
Ур
ФУ
ФУ
Ф
Ур
Ф
13
Пытливый
ум
и
стремление
постигать
неизведан
-
ное
сыграли
свою
роль
:
Петр
Иванович
не
просто
связал
свою
трудовую
деятельность
с
родным
университетом
,
но
и
стал
пионером
в
освоении
электронных
вычислительных
машин
и
внедрении
их
как
в
учебный
процесс
,
так
и
в
сферу
управле
-
ния
энергетическим
производством
.
Кроме
того
,
он
первым
в
стране
начал
преподавать
курс
«
АСУ
и
оптимизация
режимов
энергосистем
».
Вклад
Петра
Ивановича
в
становление
инженерного
об
-
разования
неоценим
.
—
Я
с
теплотой
вспоминаю
советскую
выс
-
шую
школу
.
В
те
годы
мы
давали
студентам
,
без
преувеличения
,
лучшее
техническое
образова
-
ние
.
Я
часто
бывал
за
границей
,
перенимал
опыт
у
коллег
в
Лондоне
,
Бельгии
,
многих
других
стра
-
нах
,
сравнивал
их
систему
образования
с
нашей
.
Понятно
,
что
после
Великой
Отечественной
вой
-
ны
мы
потеряли
много
талантливых
инженеров
,
и
перед
страной
стояла
серьезная
задача
—
за
-
ново
подготовить
высококвалифицированных
специалистов
.
И
мы
успешно
ее
решали
.
В
те
годы
в
Англии
всего
две
кафедры
выпускали
ин
-
женеров
по
нашей
специальности
;
с
учетом
ма
-
гистров
,
из
стен
университета
выходили
порядка
40
человек
в
год
,
а
у
нас
— 2500, —
вспоминает
профессор
Бартоломей
. —
Другое
дело
,
что
мы
делали
ставку
все
-
таки
на
количество
,
прекрасно
понимая
,
что
из
этих
2,5
тысяч
ребят
обязательно
найдутся
наиболее
одаренные
,
перспективные
,
они
и
проявят
себя
впоследствии
.
Тем
более
,
что
настоящая
инженерия
—
это
творчество
,
а
что
-
бы
творить
,
необязательно
очень
много
знать
,
но
нужно
обязательно
уметь
думать
.
Поэтому
мы
учили
,
в
первую
очередь
,
думать
.
Петр
Иванович
является
сторонником
инди
-
видуальной
работы
со
студентами
.
Еще
в
моло
-
дости
он
выработал
свой
подход
к
организации
учебного
процесса
:
среди
третьекурсников
от
-
бирал
тех
,
кто
хочет
глубже
погрузиться
в
науч
-
ную
дисциплину
,
и
из
них
формировал
исследо
-
вательскую
группу
.
Объяснял
ребятам
разные
темы
,
проводил
семинары
,
давал
задание
напи
-
сать
какую
-
либо
исследовательскую
программу
.
Причем
студентам
предлагалось
решить
задачу
разными
методами
,
а
значит
,
рассчитывать
мож
-
но
было
только
на
свои
силы
.
К
концу
первого
года
из
10–12
человек
оставалось
всего
трое
-
четверо
,
они
и
доходили
с
преподавателем
до
диплома
.
Не
случайно
сегодня
все
выпускники
профессора
Бартоломея
—
известные
специали
-
сты
,
многие
из
них
занимали
и
занимают
высокие
должности
.
Кстати
,
его
первым
дипломником
стал
акаде
-
мик
Куржанский
.
С
ним
Петра
Ивановича
судьба
свела
в
1961
году
.
По
словам
юбиляра
,
Александр
Борисович
Куржанский
—
гениальный
человек
,
после
общения
с
которым
он
бежал
в
библиотеку
.
—
Работа
с
Куржанским
была
для
меня
хоро
-
шей
школой
:
я
учил
его
программированию
,
за
-
конам
электротехники
,
помогал
разобраться
с
ре
-
жимами
электрической
системы
.
Он
же
обладал
талантом
и
глубокими
познаниями
в
математике
,
и
здесь
уже
я
учился
у
него
,
ведь
чтобы
продви
-
гаться
в
программировании
,
нужно
на
отлично
знать
математику
, —
говорит
юбиляр
. —
Алек
-
сандр
Куржанский
блестяще
защитил
диплом
,
в
32
года
стал
доктором
физико
-
математических
наук
.
Кроме
того
,
он
—
лауреат
Ленинской
пре
-
мии
за
цикл
работ
по
математической
теории
процессов
управления
,
академик
,
профессор
,
работал
в
Международном
институте
приклад
-
ного
системного
анализа
в
Австрии
,
а
сейчас
заведует
кафедрой
системного
анализа
факуль
-
тета
вычислительной
математики
и
кибернетики
МГУ
.
Александр
Борисович
является
почетным
выпускником
нашего
университета
,
и
я
искрен
-
не
горд
,
что
именно
он
стал
моим
первым
дип
-
ломником
.
Что
касается
нынешней
системы
образования
,
она
,
по
мнению
Петра
Ивановича
,
должна
пред
-
усматривать
значительно
больше
времени
для
индивидуальной
работы
со
студентами
.
Выруча
-
ет
магистратура
,
ставшая
еще
одной
ступенью
в
подготовке
специалистов
,
которая
предпола
-
гает
индивидуальную
работу
с
преподавателем
,
более
глубокое
погружение
во
многие
важные
дисциплины
—
вычислительную
математику
,
ин
-
форматику
,
ведь
в
будущем
магистрам
предстоит
решать
важные
и
непростые
задачи
,
в
том
чис
-
ле
,
по
автоматизации
энергосистем
.
По
мнению
юбиляра
,
который
,
кстати
,
внес
большой
вклад
в
организацию
магистратуры
в
университете
и
на
кафедре
АЭС
,
а
сейчас
является
куратором
это
-
го
вида
учебной
работы
на
кафедре
,
электро
-
энергетики
всегда
были
и
должны
оставаться
первыми
в
применении
новинок
вычислительной
техники
и
цифровой
автоматики
,
ведь
эти
ин
-
струменты
станут
основой
цифровой
энергети
-
ки
,
которой
сейчас
начинает
уделяться
большое
внимание
.
Учитывая
стремительное
развитие
технологий
и
скорость
трансформации
энергосистемы
,
Петр
Иванович
поддерживает
инициативу
благотвори
-
тельного
фонда
«
Надежная
смена
»
по
подготовке
будущих
энергетиков
со
школьной
скамьи
.
— «
Надежная
смена
»
сотрудничает
с
нашим
университетом
около
десяти
лет
.
По
их
при
-
глашению
я
выступал
в
школах
,
рассказывал
старшеклассникам
о
нашей
кафедре
,
чтобы
за
-
жечь
в
них
интерес
к
профессии
и
науке
.
На
мой
взгляд
,
важно
общаться
с
молодым
поколением
не
лозунгами
,
а
постараться
увлечь
их
какой
-
то
идеей
,
которая
еще
не
решена
,
но
именно
они
мо
-
гут
попытаться
ее
решить
.
Как
показывает
прак
-
тика
,
нынешним
студентам
изначально
может
ка
-
заться
,
что
уже
все
сделано
до
них
,
все
проблемы
решены
.
Именно
поэтому
важно
находить
ребят
,
обладающих
живым
интересом
к
технике
—
в
бу
-
дущем
он
перерастет
в
интерес
к
электротехнике
,
а
затем
они
захотят
решать
электроэнергетиче
-
ские
проблемы
, —
отмечает
Петр
Иванович
.
№
2 (47) 2018
14
Несмотря
на
то
,
что
автоматизация
процессов
управления
электроэнергетическими
режимами
идет
полным
ходом
,
автоматизировать
эти
процес
-
сы
настолько
,
чтобы
исключить
участие
человека
,
считает
профессор
,
едва
ли
удастся
.
Более
того
,
роль
диспетчера
в
будущем
не
только
не
снизит
-
ся
,
но
и
в
разы
усложнится
,
хотя
он
будет
управ
-
лять
меньшим
количеством
инструментов
—
это
обусловлено
,
в
том
числе
,
трендом
развития
рас
-
пределенной
генерации
.
Таким
образом
,
полагает
он
,
российская
энергетика
постепенно
перейдет
на
векторное
управление
,
которое
,
к
слову
,
уже
доста
-
точно
развито
на
западе
.
Надо
отметить
,
что
Петр
Иванович
и
сам
актив
-
но
работает
в
области
создания
и
совершенство
-
вания
информационного
обеспечения
автомати
-
зированных
систем
диспетчерского
управления
.
На
счету
юбиляра
—
множество
совместных
работ
с
учениками
и
коллегами
,
которые
направлены
на
создание
и
развитие
методов
второго
поряд
-
ка
решения
электроэнергетических
задач
,
при
-
менение
методов
аппроксимирующего
програм
-
мирования
в
задачах
оперативного
управления
режимами
электроэнергетических
систем
и
на
развитие
информационного
обеспечения
автома
-
тизированных
систем
диспетчерского
управления
электро
энергетической
системой
в
условиях
кон
-
курентного
рынка
.
Кроме
того
,
профессор
Бартоломей
многое
сделал
для
решения
задач
управления
режима
-
ми
крупных
энергообъединений
.
Под
его
руковод
-
ством
разработаны
математические
модели
и
алго
-
ритмы
анализа
режимов
,
воплощенные
учениками
в
программные
комплексы
,
например
, «
Линкор
»
и
«
КУРС
-1000».
Эти
решения
были
внедрены
не
только
во
всех
энергосистемах
нашей
страны
,
но
и
за
ее
пределами
.
Самым
сложным
для
кафедры
«
Автоматизиро
-
ванные
электрические
си
-
стемы
»
стал
период
с
1989
по
2006
годы
,
когда
на
пле
-
чи
заведующего
кафедрой
Петра
Бартоломея
легла
задача
по
сохранению
на
-
учного
и
учебного
потен
-
циала
,
и
он
сделал
для
этого
все
возможное
.
Одной
из
мер
стала
организация
всем
кол
-
лективом
кафедры
с
ря
-
дом
руководителей
Объ
-
единенного
диспетчер
-
ского
управления
энерго
-
системами
Урала
учебно
-
методического
предпри
-
ятия
ООО
«
УПИ
-
ЭНЕРГО
»,
что
дало
возможность
для
энергетиков
повышать
с
помощью
кафедры
свою
квалификацию
и
получать
молодых
специалистов
,
прошедших
подготовку
по
специализированным
учебным
программам
,
а
пре
-
подавателям
развиваться
и
выживать
в
сложив
-
шихся
неблагоприятных
условиях
.
Кроме
того
,
профессор
Бартоломей
обратился
за
помощью
к
выпускникам
кафедры
,
которые
от
-
кликнулись
и
помогли
отремонтировать
кафедру
,
оснастить
лабораторию
самым
современным
обо
-
рудованием
.
Сегодня
при
участии
П
.
И
.
Бартоломея
под
-
готовлено
новое
поколение
преподавателей
Уральского
энергетического
института
УрФУ
,
кото
-
рые
вносят
свой
вклад
в
работу
института
и
раз
-
витие
инженерного
образования
России
.
Петр
Иванович
всегда
готов
помочь
молодым
колле
-
гам
и
словом
,
и
делом
.
Его
заслуги
оценены
мно
-
жеством
наград
,
среди
которых
нагрудный
знак
МВО
СССР
за
отличные
успехи
в
системе
высше
-
го
образования
;
в
2001
году
ему
присвоено
зва
-
ние
«
Заслуженный
работник
высшей
школы
РФ
».
Кроме
того
,
профессор
Бартоломей
—
почетный
выпускник
УрФУ
имени
первого
Президента
России
Б
.
Н
.
Ельцина
.
Несмотря
на
насыщенную
профессиональную
деятельность
,
юбиляр
является
одним
из
первых
на
Урале
мастеров
спорта
по
туризму
и
Заслу
-
женным
путешественником
России
.
С
юношеских
лет
он
увлекался
спортивным
туризмом
,
выбирая
маршруты
с
«
изюминкой
» —
сложные
,
но
интерес
-
ные
,
а
порой
те
,
где
ранее
никто
не
бывал
.
Петр
Иванович
побывал
во
многих
уголках
нашей
стра
-
ны
,
неосвоенными
остались
всего
два
—
Чукотка
и
Кольский
полуостров
,
хотя
,
возможно
,
в
будущем
он
покорит
и
их
.
Любовь
к
своей
стране
,
природе
и
туризму
юбиляр
передал
детям
и
внукам
,
кото
-
рые
по
праву
гордятся
своим
легендарным
папой
и
дедушкой
.
ГОСТЬ НОМЕРА
П
.
И
.
Бартоломей
на
заседании
круглого
стола
«
Вузовское
образование
для
элек
-
троэнергетики
»,
проходившего
в
КГЭУ
19
сентября
2016
года
в
рамках
конферен
-
ции
«
Электроэнергетика
глазами
молодежи
— 2016»
Оригинал статьи: Петр Иванович Бартоломей: легенда энергетического образования
31 марта исполнилось 80 лет заведующему кафедрой «Автоматизированные электрические системы» УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, профессору Уральского энергетического института Петру Ивановичу БАРТОЛОМЕЮ. Юбиляра по праву называют легендой энергетического образования, ведь вся его жизнь — яркий пример служения своей профессии. Даже сегодня, несмотря на почтенный возраст, он вдохновляет молодое поколение на новые открытия, передавая своим студентам — будущим инженерам бесценные знания и колоссальный опыт.
