В НИУ «МЭИ» прошла II Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные задачи и пути их решения в области кадрового обеспечения электро- и теплоэнергетики»

С 17 по 19 октября в Национальном исследовательском университете «МЭИ» прошла II Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные задачи и пути их решения в области кадрового обеспечения электро- и теплоэнергетики», на которой обсуждались вопросы организации эффективного взаимодействия работодателей и академического сообщества в профессиональном образовании, качества профессионального образования, профессионально-общественной аккредитации основных профессиональных образовательных программ, а также независимых оценок квалификации специалистов.

Организаторами конференции стали: федеральные учебно-методические объединения, действующие на базе НИУ «МЭИ», Министерство науки и образования Российской Федерации, Министерство энергетики Российской Федерации, Министерство энергетики Московской области, Фонд развития МЭИ, АНО «Национальное агентство развития квалификаций», Общероссийское отраслевое объединение работодателей электроэнергетики «Энергетическая работодательская ассоциация России» (Ассоциация «ЭРА России»), Совет по профессиональным квалификациям в электроэнергетике Российской Федерации (ЭСПК), ПАО «Россети», ПАО «РусГидро», ООО «Газпром энергохолдинг», АО «Мособлэнерго». Журнал «ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЯ. Передача и распределение» выступил Генеральным информационным партнером конференции.

В мероприятии приняли участие более 100 человек со всей России: представители министерств и профильных ведомств, электросетевых и энергетических компаний, образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, реализующих программы подготовки специалистов электро- и теплоэнергетики.

С приветственным словом к собравшимся обратился ректор НИУ «МЭИ» Николай Рогалев, который подчеркнул ключевую роль профессионального образования в подготовке кадров для цифровой энергетики. Он поблагодарил за отклик партнерские компании и организации и пожелал всем участникам продуктивной работы на конференции.

Директор Департамента государственной службы и мобилизационной подготовки Минэнерго России Владимир Смирнов зачитал приветствие от имени заместителя Министра энергетики Российской Федерации Андрея Черезова. Говоря о новых вызовах инженерному образованию в эпоху развития цифровых технологий, Владимир Смирнов обозначил практическую значимость эффективного взаимодействия работодателей и академического сообщества в совершенствовании системы профессионального образования.

В завершении приветственной части конференции состоялось награждение победителей Всероссийского конкурса рукописей учебной, научно-технической и справочной литературы по энергетике 2017 года. Дипломы победителям вручили заместитель генерального директора — руководитель аппарата ПАО «Россети» Ольга Сергеева и ректор НИУ «МЭИ» Николай Рогалев. Конкурс был проведен в 2017–2018 гг. ПАО «Россети» и НИУ «МЭИ» при поддержке и участии Федерального учебно-методического объединения (УМО) по укрупненной группе специальностей «электро- и теплоэнергетика» в целях содействия совершенствованию учебного процесса в образовательных организациях высшего и среднего профессионального образования, ведущих подготовку специалистов по профильным специальностям для организации энергетической отрасли.

Научно-практическую часть конференции открыла заместитель генерального директора Национального агентства развития квалификаций Алла Факторович, которая в своей презентации рассказала о национальной системе квалификаций и обратила внимание слушателей на основные проблемы взаимодействия системы образования и сферы труда.

С докладом «Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ на соответствие профессиональным стандартам. Реализация пилотного проекта по аккредитации программ корпоративных учебных центров ПАО «РусГидро» в Дальневосточном округе» выступил Александр Павлов, заместитель директора Департамента социального партнерства, аналитики и профессиональных квалификаций — начальник Управления по развитию профессиональных квалификаций, ответственный секретарь ЭСПК.

Руководитель центра оценки персонала Корпоративного университета гидроэнергетики Юлия Стрелкова ПАО «РусГидро» дополнила доклад коллеги и дала оценку результатам пилотного проекта со стороны работодателя. Подтверждена квалификация 25 экспертов экзаменационных комиссий нового центра квалификаций. Таким образом работодателю стали доступны современные инструменты независимой оценки не только образовательных программ, но и квалификации работников.

Олег Трофимов, Директор учебного центра ПАО «МОЭСК» познакомил собравшихся с системой многоуровневой подготовки кадрового резерва для ПАО «МОЭСК». Ряд проектов компании направлен на раннюю профориентацию. Например, проект «Инженерный класс», ориентированный на учащихся 7–11 классов, поэтапно готовит школьников к предпрофильному экзамену. В планах ПАО «МОЭСК» реализация совместно с НИУ «МЭИ» проекта выездной школы «Юный энергетик», главная цель которого — снижение дефицита промышленно-производственного персонала в регионах присутствия компании.

Директор учебного центра «Мособлэнерго» Сергей Кропачев рассказал о формировании системы непрерывной подготовки персонала АО «Мособлэнерго», профориентации и взаимодействии с НИУ «МЭИ».

С докладом о кадровой политике АО «Объединенная энергетическая компания» выступила директор по управлению персоналом АО «ОЭК» Елена Старостина. Профильное образование является первоосновным требованием при трудоустройстве. В АО «ОЭК» востребованы руководители, специалисты, рабочие, имеющие широкий кругозор и понимающие текущие проблемы. АО «ОЭК» проводит активную деятельность по работе с кадровым резервом молодых специалистов и студентов. В течение долгих лет компания организует производственную практику для студентов профильных вузов. Лучшие выпускники трудоустраиваются на вакантные должности соответствующей квалификации.

Заместитель директора по персоналу и организационному развитию —начальник управления ООО «Газпром энергохолдинг» Елена Русина поделилась опытом своей компании по профессиональному обучению специалистов на разных стадиях.

Руководитель группы менеджеров по персоналу ПАО «Мосэнерго» Наталья Адамова рассказала об управлении карьерой сотрудника в структуре ПАО «Мосэнерго»: о практических инструментах, профессиональном обучении и развитии на разных стадиях становления специалиста.

Практическим опытом ПАО «МОЭК» того, как выпускник вуза становится специалистом, поделилась с собравшимися Мария Тютенкова — начальник сектора обязательного обучения отдела обучения и развития персонала ПАО «МОЭК».

В завершении первого дня конференции состоялся круглый стол на тему: «Формирование контрольных цифр приема (КЦП) образовательными организациями для ТЭК России: задачи, проблемы, пути их решения», на котором выступили представители ведущих вузов России. Участники дискуссии констатировали ряд системных проблем при формировании КЦП, необходимость создания на уровне Минэнерго России соответствующего координирующего органа (центра ответственности), обеспечивающего сбор и обобщение информации от организаций ТЭК, профильных вузов и сузов, а также представление консолидированных данных по КЦП в Минобрнауки.

Следующий рабочий день конференции открылся круглым столом на тему: «Система непрерывной кадровой профориентации и подготовки как одно из решений обеспечения производственных компаний энергетической отрасли профессиональными молодыми специалистами». Модераторами выступили Ольга Сергеева, заместитель генерального директора — руководитель Аппарата ПАО «Россети» и Владимир Тульский, директор института Электроэнергетики НИУ «МЭИ», главный редактор журнала «ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЯ. Передача и распределение». Представители электросетевых и энергетических компаний, организаций высшего и среднего профессионального образования в электроэнергетике поделились друг с другом опытом работы с персоналом, рассказали о достижениях и об основных сложностях в этой области.

19 октября, в заключительный день работы конференции состоялось заседание НМС по направлениям подготовки «Теплоэнергетика и теплотехника», «Электроэнергетика и электротехника», «Энергетическое машиностроение» федерального УМО в системе высшего образования, а также прошло заседание федерального УМО в системе среднего профессионального образования по укрупненным группам профессий и специальностей 13.00.00 Электро- и теплоэнергетика.

В течении трех дней насыщенной работы научно-педагогические работники, руководители образовательных организаций, ведущие специалисты предприятий, а также все, кому интересны проблемы кадрового обеспечения отрасли, представили направления своей деятельности, которые будут способствовать усилению взаимодействия компаний-работодателей и вузов, развитию взаимовыгодного сотрудничества, повышению качества и эффективности образовательного процесса в условиях происходящих изменений. Всего на конференции было представлено более 30 докладов, посвященных пяти основным направлениям:

1. Готовность системы профессионального образования к подготовке кадров для цифровой энергетики.
2. Организация эффективного взаимодействия работодателей и академического сообщества в профессиональном образовании:

• нормативно-правовое регулирование обучения по целевому набору;
• новые профессии, профессии, требующие модернизации содержания образования;
• ротация кадров схемы карьерного роста — по вертикали, по горизонтали, участие образовательных организаций в профессиональной переподготовке;
• лучшие практики реализации практико-ориентированных образовательных программ;
• непрерывное образование.

3. Качество профессионального образования:

• методическое обеспечение образовательного процесса по образовательным программам в области энергетики;
• проблемы кадрового обеспечения реализации образовательных программ.

4. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ.
5. Независимая оценка квалификаций.

Программа мероприятия также включала в себя знакомство с инфраструктурой НИУ «МЭИ» — для участников была организована экскурсия по кафедрам и лабораториям университета.

По итогам конференции запланирована работа по обновлению содержания образовательных программ, путем выработки согласованного подхода к проектированию образовательных программ, разрабатываемых на основе актуализированных ФГОС ВО и ФГОС СПО с учетом профессиональных стандартов, с целью обеспечения качества и непрерывности подготовки кадров для электро- и теплоэнергетики и академической мобильности обучающихся.

В результате дискуссий были выделены современные требования к выпускнику образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, востребованному молодому специалисту энергетической отрасли. Важно отметить, что образовательные стандарты будут разрабатываться и актуализироваться не только с учетом требований профессиональных стандартов, но и принимая во внимание точку зрения ведущих компаний-работодателей и их объединений, зарубежный опыт подготовки инженерных кадров и ориентируясь на перспективы развития энергетической отрасти.